Um apelo à Humanidade!...

O blog onegronobrasil1980.blogspot.com apresenta o trabalho realizado pela Escola Municipal Professor Milton Santos situada em Valéria-Salvador Bahia ao Brasil e ao Mundo. Esse texto representa a interação entre o trabalho realizado por Milton Santos e os alunos de população carente desta escola, desde o jardim de infância até o ensino fundamental, sendo assim uma provocação ao mundo acadêmico e científico. Uma louvável atitude desta escola! Isto é uma convocação às Nações Unidas, aos países, às Universidades aonde Milton Santos contribuiu com seu trabalho de professor, cientista e investigador onde deixou uma proposta política de valorização das pessoas e do ser humano. Proponho uma iniciativa de participação e solidariedade nesta escola única, que entende e compreende o pensamento de Milton Santos contra o pensamento hegemônico de autores exclusivos. CONTRIBUA e participe do resgate ao laboratório de geomorfologia e Estudos Regionais.

A Escola Municipal Professor Milton Santos, situada no Jardim Terra Nova, Villages Inema, Maré, ltaparica, s/n° - Valéria, Salvador, Bahia, mantém os cursos de Educação Infantil (Pré-Escolar) e Ensino Fundamental, sendo mantida pelo Poder Público Municipal e criada no ato n° 078/2002 - Diário Oficial do Município de 18/03/2002 e Alteração da denominação de Escola Municipal de Valeria para Escola Municipal Professor Milton Santos, conforme Portaria número 183/2003- Diário Oficial do Município de 17 a 22/04/2003.

O nome do patrono Professor Milton Santos, foi colocado para homenageá-lo, por se tratar de um estudioso geógrafo baiano de projeção internacional, autor consagrado de dezenas de livros, estudioso e critico do fenômeno da globalização, que exerceu com autonomia e grandeza o oficio intelectual.

"Jornalista, advogado, geógrafo, Milton Santos nasceu em Rio de Contas, em 1928. Baiano de projeção internacional, foi ganhador do Voutrin Lud, equivalente ao Nobel de Geografia. Doutor Honoris Causa da UFBA, revolucionou o ensino da Geografia a partir do Laboratório de Geomorfologia e Estudos Regionais, montado na época do Reitor Edgar Santos, em 1959. Autor consagrado de dezenas de livros, estudioso e critico do fenômeno da globalização, exerceu com autonomia e grandeza o ofício Intelectual. Milton Santos morreu em 21 de junho de 2001, na cidade de São Paulo. "

A Escola Municipal Professor Milton Santos foi inaugurada no dia 28 de abril de 2003, passando a funcionar em dois turnos de trabalho – o matutino e o vespertino. Suas instalações contavam com: oito salas de aula, uma secretaria, um refeitório, uma cantina, uma biblioteca, um laboratório de informática, uma diretoria, uma sala de professores e quatro banheiros.

Já em sua inauguração foi constatado que a nossa Escola não atenderia a demanda do bairro de Valeria, o que começou a gerar movimentos constantes de busca por matriculas, apesar da lotação já estar esgotada. Apesar desse fato, notamos que alguns alunos matriculados Rio freqüentavam as aulas regularmente, motivados em sua maioria pelo retorno dos pais as cidades de origem ou, pela falta de recursos para se destocarem ate a escola devido a distância de suas moradias.

Na sua fundação, a escola teve como diretor nomeado pro-têmpore, O professor Leonildo Costa Caldas, pioneiro nos trabalhos realizados por esta escola, vindo a ser reafirmado na posição de diretor na primeira eleição para a escolha da equipe de gestão, realizada ainda no ano de 2003. O processo eletivo deu-se por meio do voto direto e contou com a participação do corpo docente, funcionários e pais de alunos, deixando de ter representante do corpo discente, em razão da pouca idade de nossos alunos. A chapa única liderada pelo professor Leonildo Costa Caldas não teve candidato a vice-direção por falta de professor habilitado (concursado e com mais de seis meses na unidade escolar), obteve o total de votos necessários para ser eleita, dando continuidade a gestão. A partir de fevereiro de 2004, passou a assumir a vice-direção turno vespertino a professora Marlene Maria Joazeiro de Souza nomeada pró-têmpore, por indicação do gestor da Unidade.

Atualmente a Unidade Escolar é dirigida pela Professora Ana Lúcia Caribé, que assumiu a direção da escola em janeiro de 2006, tendo como vice-diretoras as Professoras Niraildes e - do turno matutino, e Eliete Caribé - do turno vespertino. A escola atualmente conta também com algumas turmas do ProJovem, programa do Governo Federal que conta com auxílio do município de Salvador.

Segundo Editorial O Negro no Brasil Atual (1980)

Em atenção, a grande participação neste blog http://onegronobrasil1980.blogspot.com são eleitores. Encaminhamos com sugestão ao país, para uma gestão e realização de um seminário sobre a obra de Milton Santos.

MILTON SANTOS

Propugna-se por alçar a bandeira que o ilustre brasileiro Milton Santos, geógrafo de mão cheia, desfraldou; a de ver reunidos num conclave só, a debater-se excelência e qualidade num mundo em que a globalização centrada em interesses alienígenas minoritários (países controladores do capital planetário conhecidos como G-8), solaparam a perspectiva idealizada pelo magno cientista, de globalização produtiva com inclusão igualitária.
Nessa temática geopolítica e geofísica, inserida profundamente no contexto geomorfológico, está a demandar novos cérebros a obviar transcendência paradigmática, onde a suficiência humana acode perene como novo degrau à efeméride de hum mil novecentos e setenta e nove, manifestada em "Carta de Uberaba". Manifestação pujante e autônoma a eclodir sempre de novo, qual 'Fenix' renascida sob égide do "Encontro de Ribeirão Preto", reverberando no Senado Federal, com pronunciamento valoroso de eminentes representantes da qualidade nacional.
Destarte, dada a magnitude da obra aludida, convém convidar a própria Organização das Nações Unidas - ONU -, a interagir na gestão da gênese preconizada pelo notável ganhador do prêmio ABMES. Acresça-se concomitantemente invocar a Universidade Federal da Bahia a pronunciar-se e investir-se das honras, sob as conseqüências oriundas das tratativas, de um tão memorável filho.
Aprouve ao Brasil, ser o Senado Federal e todo o Congresso Nacional o berço do seminários de estudos e pesquisas, pois com toda razão chama-se Parlamento, exercício do verbo, o lar da linguagem fluída, o próprio momento 'local onde se parla ou fala'. E nada mais retumbante que deitar considerações, sobre tão impoluto brasileiro, filho da Bahia e famoso mundialmente.

Editorial do ''O Negro no Brasil Atual (1980)''. João 15:1 “EU SOU a Videira Verdadeira e o Meu PAI é o Lavrador”.

Diz o SACRO ARAUTO, Porta-Voz da ONICIÊNCIA, Ser e Estar concomitante, Árvore da Vida (que é Árvore da Obediência); que em sendo como árvore tem por provedor O CRIADOR e Lavrador ETERNO a supri-LHE a Vida, a regar-LHE os meios, a dar por excelência todas as provisões pertinentes com o fito de, assegurar ao Filho a pré-eminência. Infere-se assim do arrazoado que o provimento deva ser adequado e que o lavrado seja excelente, posto que o titular seja “O Melhor” e a Semente Perfeita.

Faz-se mister reportar ao que o eminente Milton Santos propôs nas viagens a Uberaba para com o então prefeito Wagner do Nascimento, resultando no documento aludido, reconhecido como ‘Carta de Uberaba’ que provoca uma investigação acadêmica, mobilizando os setores da inteligência brasileira e de toda raça humana, à imponência das potências subjacentes inerentes a riqueza nacional, cujo manancial longe está de revelar-se em sua pujança plena. É imperativo numa ‘”sociedade multiracial”, ética e culturalmente falando’ disse o senador Itamar Franco, seja fecunda em promanar frutos sazonados de tão promissora sementeira.

O Evento de Uberaba teve por coroamento instigar o Senado Brasileiro a pronunciar-se através de seus eminentes delegados, em que citando também o sociólogo Gilberto Freire reporta ao fato inconteste de que “o senhor branco já não pode permitir a marginalização daqueles que outrora guardava na casa grande e senzala”. Em meio a esse cadinho que funde povos e emerge a grandeza do povo brasileiro, temos “a terra perfeita” nesse meio social. Para que possamos lançar as divinas sementes, das culturas de origem, que povoaram as Américas, fazendo surgir uma nova e melhor civilização, com democracia a respeitar o ‘livre-arbítrio’ seguindo o exemplo do Mestre dos Mestres em, ser e estar verdadeira árvore a ser lavrada pelo Eterno nesse frutífero solo do BRASIL.

VIRTUDE É SABERES DA EDUCAÇÃO E INFORMAÇÃO

Educação no Brasil viabiliza-se com a plena expressão da LIBERDADE, mormente no que concerne ao conhecimento teórico e técnicas procedimentais mais simples e de alcance máximo. Em sua maioria fática de evidência conceituada, assistimos a uma universalização do conhecimento verticalizado e de custosa operação, tornando sua possibilidade apenas a grupos hegemônicos e/ou de grande poder econômico, excluindo tacitamente a esmagadora maioria da população, não somente do Brasil, mas do mundo todo, para depauperação dos países menos aquinhoados com as benesses naturais e humanas. Consoante afirmou excelentíssimo presidente Luiz Inácio (LULA) não com cadeias e grilhões que se educa, quando muito se amestra, a educação preceituada 'vem do interior para o exterior' e grassa minando aqui e alhures, pontuando benesses nas famílias, nas comunidades, nas cidades, e países fazendo a riqueza da Nação e porque não dizer, da humanidade.

E como obviar essa aquisição que prima pela excelência do indivíduo, enquanto maximiza o coletivo? Com a total Liberdade de ensinar, ampliando o leque de oportunidades, tornando massificada a possibilidade de aprender e apreender com qualquer indivíduo, professor ou voluntários da sabedoria universal. Todo e qualquer cerceamento do imperativo educacional, seja por imposição de títulos legalizados, ou exigências burocráticas, mesmo outras quaisquer que não o livre arbítrio pessoal, vem onerando a humanidade com freios criminosos ao desenvolvimento máximo permitido.

Propugnamos por liberdade ao ponto de que, qualquer que já saiba possa ensinar o que sabe por menor que seja, - visto o elemento do segundo ano já poder ensinar ao seu irmão do primeiro - e constitui assim reserva de qualidade potencial, por enquanto apenas teórica, subvertendo a visão da Carta de Uberaba que visava 'a ocupação do espaço vazio que a Nação dispõe, ' naquele momento focando apenas o geográfico e aqui expandimos para o vazio educacional. À vista do que aconteceu com o solo e subsolo de formas incorretas aproveitadas - veja-se a ocupação amazônica como triste modelo -, apresentamos a possibilidade de 'melhor' qualificar o homem face ao custo/benefício e seu resultado, para bem se haver no contexto social aproveitando essa riqueza humana a gerar riqueza das terras brasileiras tanto solo, subsolo ou mesmo do piso intelectual da população em geral, consolidando-se em cultura popular, em seu aproveitamento polivalente.

É a resposta adequada à elite que capitulou pelo conforto que é simpático, graças as facilidades inerentes à preeminência cultural em que goza de relativa estabilidade social, basta-nos agigantar as disponibilidades de conhecimento reconhecendo em cada voluntário do saber, um depósito real de realidades disponíveis acessível aos comuns.

Eduardo Antônio da Silva Paranhos Néris.

Forma Sistêmica de governar

Os governos brasileiros não tiveram uma visão sistêmica de programa de governo, é uma cultura atávica da política brasileira. O Brasil poderá ser uma grande nação. Milton Santos afirmou em entrevista ao Roda Viva, que os intelectuais não só no Brasil, mas de modo geral , capitularam pelo conforto. O principio da universidade é preparar e dotar seus habitantes de informação e conhecimento de tal modo a ter compreensão de uma forma sistêmica de convivência entre estado e nação. Na composição das organizações que compõem o estado, como partidos políticos e outros, no exercício das idéias, na interação do processo da brasilidade, há um grande desencontro em fazer uma grande nação. Isso deve ser um agir de todos, buscando de forma dinâmica no potencial que está em todos os brasileiros.

Waldimiro de Souza